sexta-feira, 30 de janeiro de 2015

Mudando para um lugar chamado "Cuidar de Si Mesmo"


  • "O passado é um país estrangeiro: lá, as coisas são feitas de maneira diferente.", diz a primeira linha do romance de L.P. Hartley, "O Mensageiro".
    Há muita sabedoria pura e simples nessa linha. Muitos de nós permanecemos dando voltas no passado. De alguma forma, racionalizamos que, permanecer lá, vai nos lembrar do que não devemos fazer de novo ou com quem não ficar novamente. Isso é como um alcoólatra recuperado dando voltas em torno de um bar. É um lembrete constante e desnecessário que ocupa muito espaço em sua mente e em seus sentidos.
    O lado bonito de tudo isso é que é possível extrair deste país chamado passado, as partes que são saudáveis para você, sem trazer junto as que não são.
    Amo a cultura da França, mas não necessariamente a comida. Adoro a comida do México, mas não necessariamente o calor. Amo o povo da Escócia, mas não necessariamente... - OK, não há muito que eu ame na Escócia.
    Então, aqui está uma amostra de como eu apliquei as sábias palavras de Hartley para minha própria vida e meu passado:
  • Vivi no país chamado Norris por 17 anos

    Neste país, houve abuso e opressão. Também houve risos, filhos lindos e aprendizagem. Saí daquele país e trouxe comigo o riso, as lindas crianças e as lições aprendidas. Deixei para trás o abuso e a opressão. Eu não gostava do modo como as coisas eram por lá, então me mudei para um lugar chamado Solteiro.
  • Vivi no país chamado Solteiro por cinco anos

    Neste país havia pobreza, pouco sono, muita preocupação e solidão. Mas também houve um enorme crescimento, autoconhecimento, alegria e força. Trouxe estes comigo, deixei para trás as coisas ruins e me mudei para um país chamado Wilson.
  • Vivi no país chamado Wilson por quatro anos

    Não demorou muito antes que eu descobrisse que não gostava da maneira como as coisas estavam lá. Havia muita dor de cabeça, mas também cinco cidadãos incríveis nesse lugar chamado enteados. Havia datas felizes, bobagens e mais uma vez, muito crescimento. O que era bom levei comigo, deixei para trás o que era feio e mudei-me para um país chamado Sem casa.
  • Eu vivi nesse país chamado Sem casa por 15 meses

    Era um lugar de alucinante inconstância, desorientação, pobreza, mendicância e culpa. Mas nesse reino fantástico também encontrei muitos cidadãos que estenderam seus braços e cuidaram de nós. Trouxe comigo esse maravilhoso conhecimento da bondade das pessoas conhecidas e estranhas. Deixei para trás a culpa e a pobreza. Com a bagagem cheia de coisas boas, mudei para um país chamado Cuidar de si mesmo.
  • Mudei-me para o país Cuidar de mim mesma e ainda moro aqui

    Fixei minha residência em um reino maravilhoso chamado Cuidar de mim mesma. Embora tenha havido transição, tem sido maravilhoso. Eu decidi ficar porque eu gosto da maneira como as coisas são feitas aqui.
    Então, como você pode aplicar o padrão de L.P. Hartley a si mesmo?
  • 1. Mudar

    Se a forma como as coisas são feitas onde você está não é saudável para você, deixe-as para trás. Deixe os vícios, relacionamentos rotos, maus hábitos e se mude para um "país" diferente.
  • 2. Faça um plano de viagem

    Monte um itinerário. Verifique se está tudo desligado e então parta.
  • 3. Mantenha o que é bom

    Quando você decidir deixar o país passado para trás, recolha todas as coisas boas que você passou. Pense no que você aprendeu. Como você cresceu devido ao tempo que passou lá?
  • 4. Decida se você nunca vai voltar

    Agora que partiu, tire um tempo para pensar se é um lugar para o qual você nunca voltaria. O seu novo país é melhor? Pense nisso como crescimento. Se não for, rasgue a página de seu passaporte e permaneça onde está.
    Como diz minha mãe, é importante perceber que "Quando você sabe mais, você faz melhor." Talvez quando você estava no seu antigo país, você simplesmente não sabia o que era o melhor. Mas agora você sabe. E sabe suficientemente bem separar as coisas boas, deixar as ruins e se mudar para um lugar seguro. Eu recomendo um país chamado:
  • 5. Cuidar de si mesmo

    Lá o sol brilha, a água é clara e bonita, e os alimentos são inesquecíveis.

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PRÉDIO DO NOVO DEPÓSITO EM CONSTRUÇÃO NO CIAEI ENTRA NA FASE DE ACABAMENTO


Empresa trabalha no revestimento das paredes internas e externas

A obra de ampliação do Ciaei (Centro Integrado de Apoio à Educação de Indaiatuba) entra na fase de acabamento. O prédio será usado como depósito para o Departamento de Informática da Secretaria Municipal de Educação. Com investimento de R$ 495.996,50, o prazo contratual para a entrega da obra é o mês de abril.
Conforme consta no projeto da Secretaria de Planejamento Urbano e Engenharia, o depósito é construído ao lado do anexo onde funciona o Departamento de Informática e terá 275,31m² de área útil.
A empresa que executa a obra, a Almeida & Associados Construções e Empreendimentos, sob a fiscalização da Engenharia, trabalha na conclusão do revestimento das paredes na parte externa e interna no prédio e na instalação de caixilharias, além da impermeabilização da cobertura.
No ano passado a Prefeitura realizou uma reforma no Ciaei para adequações elétricas e instalação de aparelhos de ar condicionado. A obra também incluiu a instalação de gerador, de plataforma de deslocamento para acesso de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida ao palco da sala Acrísio de Camargo, serviços de manutenção geral e pintura em todo o prédio. O investimento foi de R$ 2.336.432,21.
A Engenharia também emitiu no final de dezembro a Ordem de Serviços para a reforma do depósito externo e piso do estacionamento dos ônibus da Secretaria de Educação, na qual serão investidos R$ 333.663,63. O depósito ganhará escada metálica e elevador acessível, um abrigo para materiais de reciclagem e pintura nova. O prazo para conclusão da obra também é no mês de abril.

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DESFILE DE CARNAVAL TERÁ MEIO AMBIENTE E PROTEÇÃO AOS ANIMAIS COMO TEMA DESTE ANO



Escolas de samba desfilam domingo; segunda terá marchinhas e show de axé

As duas escolas de samba que participarão do Desfile de Carnaval de Indaiatuba trarão no enredo deste ano os temas voltados ao meio ambiente e proteção dos animais. O Desfile será realizado domingo, dia 15 de fevereiro, a partir das 20h30, na Marginal Esquerda do Parque Ecológico, em frente ao Barco da Raia de Remo. O Carnaval das Marchinhas na praça Prudente de Moraes e o show de axé, na Raia de Remo, também fazem parte da programação do Carnaval de Indaiatuba. Os dois eventos serão realizados no dia 16, a partir das 19h. Todas as atrações serão gratuitas.
A campeã do ano passado, a Acadêmicos do Sereno, entrará na avenida com cerca de 400 integrantes divididos em oito alas e a bateria, sob o som do samba enredo “Preservar e proteger é a lição que o Sereno traz para você. O carro abre alas representará a Mãe Natureza, com elementos da flora brasileira. “Nossas baianas também estarão caracterizadas de mãe natureza”, explica o carnavalesco da escola Eder Farias.
Durante o desfile da Sereno também serão apresentados ao público a ala da Riqueza Fauna e Flora, ala da Consciência com o carro Criador do Universo, ala da Declaração dos Direitos do Animais, e muitas outras surpresas.
Os ensaios da Acadêmicos do Sereno acontecem de segunda a sexta-feira, das 20h às 23h, sendo que de quarta a sexta, também são promovidas rodas de pagode, e na sexta, aulas de Zumba.
Já a Imperador de Santa Cruz levará cerca de 300 pessoas para o desfile deste ano, distribuídas em nove alas, incluindo bateria e a tradicional ala das baianas. Com o samba enredo “Imperador é preservação, flora e fauna”, samba de autoria de Reinaldo Freitas, a vice-presidente da escola Marcia Aparecida Luca dos Santos conta que a ecologia será abordada em diversas formas durante o desfile. “Falaremos de preservação dos animais abordando o uso da pele, das plumas como acessórios de luxo, do perigo do desmatamento que acaba não apenas com a flora, mas também com a fauna. Também mostrarão o problema da água, que é um tema bem atual, e a importância da reciclagem”, resume.
Os ensaios da Imperador acontecem de segunda a sexta-feira, das 20h às 23h, no barracão da escola, localizado na rua Rosa Casagrande Schachetti, 150, no bairro Santa Cruz. Na noite de sexta-feira (30) será o lançamento do CD com o samba enredo e a apresentação do segundo casal de mestre sala e porta-bandeira.
O bloco Pastoral da Juventude mais uma vez abordará a Campanha da Fraternidade da Igreja Católica, cujo tema deste ano é “Fraternidade: Igreja e Sociedade” e lema “Eu vim para servir”. O tema busca recordar a vocação e missão de todo o cristão e das comunidades de fé, a partir do diálogo e colaboração entre Igreja e Sociedade, propostos pelo Concílio Ecumênico Vaticano II.
A coordenação e estrutura do evento está sob a responsabilidade das secretarias de Urbanismo e do Meio Ambiente e de Obras e Vias Públicas, em parceria com a Secretaria de Desenvolvimento, por meio do Departamento de Turismo, e de Esportes.
Segundo o secretário de Urbanismo, José Carlos Selone, será montada a mesma estrutura do ano passado com arquibancadas, sistema de som, iluminação e praça de alimentação, que ficará sob a responsabilidade das escolas participantes. Como nos anos anteriores, não será permitido o comércio ambulante no entorno.
Selone informou, ainda, que a população novamente ajudará a escolher a escola vencedora por meio de enquete no site da Prefeitura. Como foi feito em 2013 e 2014, assim que encerrarem as apresentações entrará no ar uma enquete no site da Prefeitura – www.indaiatuba.sp.gov.br - por meio do qual a população poderá votar na escola que achar que apresentou melhor desempenho na avenida.
A votação estará aberta até as 12h da Quarta-feira de Cinzas e o resultado será conhecido no mesmo dia. A primeira colocada levará o prêmio de R$ 35 mil; o segundo, R$ 25 mil; e o bloco R$ 8 mil.

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CULTURA REALIZA DEBATES ABERTOS A ARTISTAS E PÚBLICO EM GERAL A PARTIR DO DIA 6




Eventos na próxima semana visam discutir prioridades e demandas do setor
A Secretaria Municipal de Cultura promove na próxima semana, a partir do dia 6, uma série de debates abertos a artistas, produtores, interessados e público em geral no Centro de Convenções Aydil Bonachella. O objetivo é abordar as prioridades e demandas do setor, tendo como foco a colaboração no planejamento estratégico de agentes culturais do município para 2015. Os encontros também visam obter elementos e contribuições para a elaboração de um Plano Municipal de Cultura, parte das determinações do Ministério da Cultura para que Indaiatuba venha integrar futuramente o Sistema Nacional de Cultura. Os eventos terão a participação do consultor e assessor em projetos e políticas culturais Binho Perinotto, que atuará como facilitador, e serão divididos por segmento em um primeiro momento, com duas reuniões posteriores de finalização. Informações (19) 3894-1867. Confira a agenda:
Dia 6 de fevereiro, sexta-feira – Artes Visuais (19h às 22h)
Dia 7 de fevereiro, sábado – Literatura (9h às 12h), Teatro (13h às 16h) e Culturas Populares e Tradicionais (17h às 20h)
Dia 8 de fevereiro, domingo – Dança (9h às 12h) e Música (14h às 17h)
Dia 28 de fevereiro, sábado, e 1 de março, domingo – Encontros de finalização (9h às 17h)
Serviço
Centro de Convenções Aydil Bonachella – Rua das Primaveras, 210 – Jardim Pompéia

segunda-feira, 26 de janeiro de 2015

5 etapas para liderar usando sua inteligência emocional



  • A inteligência emocional é algo poderoso que pode mudar o rumo de uma equipe de trabalho, como também, aumentar a felicidade e a harmonia das nossas famílias.
  • Daniel Goleman definiu inteligência emocional como a "capacidade de identificar os nossos próprios sentimentos e os dos outros, de nos motivarmos e de gerir bem as emoções dentro de nós e nos nossos relacionamentos". Lidar com emoções não é uma tarefa simples, sejam elas as nossas emoções ou as emoções de quem nos rodeia. A inteligência emocional é a capacidade de saber e aprender a lidar com essas emoções. No fundo, quando decidimos usar essa capacidade, colocamo-nos em segundo plano e pensamos mais em quem nos rodeia. Abraham Lincoln disse que a "maior habilidade de um líder é desenvolver habilidades extraordinárias em pessoas comuns", e isso só é possível quando prestamos mais atenção às pessoas que lideramos, seja numa empresa, num grupo da escola ou até voluntariado; de certa forma, o que será exposto neste artigo pode também ser usado nas nossas famílias, não de um ponto de vista de líder e subordinados, mas como uma forma de, por exemplo, os pais compreenderem melhor os seus filhos e as suas necessidades, e até entre o próprio casal.
  • Podemos falar em, pelo menos, cinco formas de começar a usar a inteligência emocional.
  • 1- Preocupar-se mais

    Mostrar preocupação é algo que é fácil, mas nem sempre é expressa ou nem sempre é genuína na forma como é exibida ou até no seu tom. Existe um ponto muito importante, quando se lidera – os líderes devem possuir um bom equilíbrio entre a cabeça e o coração. Isso significa que nem sempre se pode ser muito intenso e exigente com quem se lidera, pois essa intensidade necessita do seu devido tempo para ocorrer, e nem sempre é o melhor momento para se exigir demais; por isso é essencial saber equilibrar o que o trabalho precisa e o espírito humano. Devemos usar a nossa inteligência emocional para nos esforçarmos mais em agradecer; em usar o tempo suficiente para orientar quem se lidera e que merece essa oportunidade. Um líder deve mostrar que se preocupa, genuinamente, pelas pessoas. Esse gesto é muito poderoso, pois um reconhecimento, que cativa o coração, nunca é esquecido.
  • 2- Abraçar as diferenças para fazer a diferença

    O mundo em que vivemos tem algo particular, que raramente se via há décadas atrás, o aumento das diferenças entre as pessoas. As pessoas, cada vez mais, desejam ser autênticas e desejam ser reconhecidas e aceitas devido a essas diferenças. Essas diferenças, quando se está numa equipe ou até dentro de uma família, devem ser abraçadas – devem ser vistas como um mosaico de oportunidades. São as nossas diferenças que nos identificam num grupo; essas diferenças alimentam a nossa forma, única, de pensar, inovar e de procurar oportunidades. Devemos procurar uma semente comum nas diferenças entre as pessoas que se lidera e, a partir desse ponto, podemos fazer crescer uma floresta de ideias e de oportunidades.
  • 3- Ajudar as pessoas a sentirem que são significantes

    Do ponto anterior sai automaticamente este ponto. As pessoas não devem ser moldadas para se tornarem algo que as fará perder a sua identidade. As pessoas devem ser motivadas a sentirem que aquilo que fazem, no trabalho por exemplo, beneficia as suas vidas. O sucesso de uma empresa, por exemplo, deve refletir-se na vida dos seus trabalhadores e na alegria das suas famílias. As pessoas, cada vez mais, desejam sentir que estão fazendo a diferença no mundo e principalmente em quem as rodeia.
  • 4- Um líder deve ser responsabilizável

    Todas as pessoas devem ser tratadas como iguais, isto é, as regras que se aplicam aos outros também devem ser aplicadas a nós. Quando um erro é cometido, quem lidera também deve ser responsabilizado por esses erros. As pessoas desejam que os seus líderes façam parte integrante das equipes, ou seja, mais disponíveis e acessíveis, e menos misteriosos e distantes. As pessoas reagem melhor quando sabem que podem confiar nos seus líderes, quando esses revelam as áreas que podem melhorar – tornando-os mais reais e genuínos. Em nossas casas funciona da mesma forma. Os filhos sentem mais confiança quando vêm que os pais admitem quando cometem algum erro, e também, quando se mostram acessíveis, ao contrário dos pais distantes e frios, como era o costume há uma ou duas gerações.
  • 5- Estar atento às necessidades

    Quando alguém não está trabalhando, ou vivendo, segundo o seu potencial, então algo está sendo feito de forma errada, principalmente por quem lidera. Todas as pessoas têm a habilidade para melhorar e aumentar a sua performance. No entanto, essa habilidade está muito ligada a uma motivação e comunicação constante, com sugestões e recomendações. Nos pontos anteriores, vimos que por vezes basta reconhecer o bom trabalho realizado por alguém para que essa pessoa se sinta motivada a continuar e até a fazer um trabalho ainda melhor. Nas nossas famílias também devemos estar constantemente atentos às necessidades dos filhos e do cônjuge. Uma motivação ou conselho, na altura certa, pode mudar um semblante triste para uma alegria que enche a casa toda.
    Uma equipe é bem mais do que a soma das suas partes, mas todas as partes necessitam de constante motivação e reconhecimento para que floresçam. Quando nos mostrarmos mais sensíveis ao que os outros sentem, no trabalho ou até em nossas casas, então, nós poderemos observar um aumento da harmonia na equipe.
    "A inteligência emocional é a capacidade de sentir, entender e aplicar, de forma eficiente, o poder e a acuidade de emoções como uma fonte de energia humana, de informação, ligação e influência." (Robert K. Cooper. Ph.D.)

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PROCON INDAIATUBA RECOMENDA ATENÇÃO NA VOLTA ÀS AULAS




Pesquisar materiais escolares e revisar contrato são algumas dicas
O Procon Indaiatuba, vinculado à Secretaria Municipal de Negócios Jurídicos, recomenda aos pais alguns cuidados com a contratação de serviços e a aquisição de materiais escolares na volta às aulas. São medidas simples que podem assegurar o respeito aos direitos do consumidor e ajudam a evitar problemas futuros.
Confira as dicas:
- A atenção deve começar na assinatura dos contratos com os estabelecimentos privados de ensino. O documento deve ser claro, objetivo e não deve conter letras miúdas no rodapé que impeçam a leitura. As obrigações devem ser bilaterais, ou seja, válidas igualmente para ambas as partes. A escola pode cobrar taxas de pré-matrícula, reserva de matrícula ou matrícula, mas em caso de conflito a melhor solução é sempre tentar um acordo amigável, com a devida documentação do que for combinado. Se o contrato for assinado fora do estabelecimento ou pela internet, em caso de problemas é possível cancelá-lo em até sete dias úteis da data da assinatura. É importante saber que a escola também tem direitos e em caso de distrato, nenhuma das parte pode ser prejudicada.
- Ao selecionar a escola, é importante verificar se há espaço suficiente para o número de alunos, as condições das instalações, se os professores são devidamente habilitados para a função, se o estabelecimento possui alvará de funcionamento e está regulamentado nos órgãos educacionais, além de buscar referências com outros pais de alunos que já estudam no local. O uso de uniforme pode ser exigido, mas as regras devem estar claras e inclusas no contrato assinado, bem como a disponibilidade de aquisição das peças.
- As escolas não podem exigir dos pais a compra de materiais de uso coletivo, materiais de limpeza e higiene ou mesmo cobrar taxas para cobrir despesas de água, luz e telefone. Também é vedada a determinação de marcas específicas para os materiais de uso individual do aluno. Antes de ir às compras, é recomendável checar que produtos os pais já possuem em casa e podem ser reaproveitados, inclusive aqueles usados pelos irmãos. Nos pontos de venda os preços devem estar afixados nos produtos e nas gôndolas, com fácil visualização. É preciso cuidado para não se deixar influenciar por propaganda e ações de marketing. O produto mais divulgado pode não ser necessariamente o melhor ou mais adequado. A pesquisa de preço já se tornou procedimento obrigatório para quem quer economizar e não ser lesado, já que a variação nestes itens costuma ser grande entre os diferentes estabelecimentos e regiões da cidade.
- Ao contratar serviços de transporte, é fundamental se assegurar de que o motorista e o veículo estão devidamente licenciados na Prefeitura Municipal, saber como o motorista recepciona as crianças na porta da escola, se haverá acompanhante durante o transporte, checar as condições de segurança e conforto do veículo. O contrato deve conter as informações referentes a contatos, período de vigência, endereço e horário de chegada e saída do aluno, valor da mensalidade e forma de pagamento, condições de cobrança e execução do serviço em período de férias ou fora do período letivo normal (como aulas de recuperação, por exemplo), índice de reajuste, multa e encargos em caso de atraso no pagamento e condições de uma possível rescisão antecipada.
Em caso de dúvidas, o consumidor pode se informar no Procon Indaiatuba, de segunda a sexta das 8h às 17h, pessoalmente na avenida Francisco de Paula Leite, 2.263, no Jardim Kyoto, ou por telefone no (19) 3834-7601.

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